给孩子的口才表达课

给孩子的口才表达课

目录：

32.32.[练习3]绕口令《六十六岁刘老六》（P32）.mp4

38.38.[练习9]古诗朗读《望庐山瀑布》（P38）.mp4

16.16.[讲人物]如何介绍一个人物？（P16）.mp4

31.31.[练习2]绕口令《撕字纸》（P31）.mp4

37.37.[练习8]讲故事《小猪和靴子》（P37）.mp4

9.09.[声音的运用]如何演绎故事（P9）.mp4

7.07.[有变化的声音]如何让你的声音塑造角色？（P7）.mp4

15.15、[讲水果]怎么给大家介绍橙子更吸引同学呢？（P15）.mp4

34.34.[练习5]绕口令《八百标兵》（P34）.mp4

27.27.[体态语言]体态语言五步法（P27）.mp4

1.01.[前后鼻音]n、ng不分怎么办？（P1）.mp4

14.14.[有画面的朗诵]情景再现能让你的朗诵余音绕梁（P14）.mp4

8.08.[如何练声]练声四部走（P8）.mp4

13.13.[有情感的朗诵]声随情动，以情带声（P13）.mp4

26.26.[声音张力]声音也是要有表现力的（P26）.mp443.43.[练习14]诗歌朗诵《再别康桥》（P43）.mp4

5.05.[口部操]练习唇舌力度帮你做到字音饱满（P5）.mp4

17.17.[讲景物]教给同学们如何移步换景（P17）.mp4

40.40.[练习11]散文朗读《匆匆》（P40）.mp4

11.11.[有语气的朗诵]语言表达情绪更饱满（P11）.mp4

24.24.[辩论口才]有自己的观点，有理有据，据从何来（P24）.mp4

18.18.[讲过程]你知道怎么介绍游戏的玩儿法吗（P18）.mp4

42.42.[练习13]古诗朗诵《满江红》（P42）.mp4

21.21.[竞选班长]如何让孩子说话更加吸引人（P21）.mp4

19.19.[讲经历]一遇到讲“难忘”的经历就头大怎么办？（P19）.mp4

36.36.[练习7]古诗朗读《登鹤雀楼》（P36）.mp4

20.20.[我是谁]不一样的自我介绍让孩子学会毛遂自荐（P20）.mp4

30.30.[练习1]绕口令《盆碰棚》（P30）.mp4

2.02.[平翘舌音]z、zh不分怎么办？（P2）.mp4

44.44.[练习15]古诗朗诵《将进酒》（P44）.mp4

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12.12.[有强调的朗诵]让孩子表达作品不同的含义（P12）.mp4

4.04.[舌根音]哥哥总说“得得”怎么办？（P4）.mp4

23.23.[演讲能力]如何准备演讲稿？（P23）.mp4

3.03.[鼻音]n、不分怎么办？（P3）.mp4

41.41.[练习12]诗歌朗读《我长大了》（P41）.mp4

22.22.[当众表达]肚子有货带来的自信（P22）.mp4

28.28[舞台表现表现力强的孩子更自信（P28）.mp4

35.35.[练习6]贯口《小孩子》（P35）.mp4

39.39.[练习10]讲故事《爱比肚子的蝈蛔》（P39）.mp4

25.25.[缓解紧张]我叫不紧张（P25）.mp4

33.33.[练习4]绕口令《哥哥有只小白鸽》（P33）.mp4